Konkurs wiedzy o Mazowszu
Cele konkursu:
- zdobycie interdyscyplinarnej wiedzy o regionie,
- szacunek dla dorobku kulturowego i zasobów przyrodniczych Mazowsza jako integralnej części narodowego i światowego dziedzictwa,
- poczucie więzi z regionem,
- samodzielne pozyskiwanie informacji,
- poszukiwanie, porządkowanie, krytyczna analiza i wykorzystywanie informacji z różnych źródeł,
- podejmowanie społecznej aktywności,
- praca zespołowa,
- uznanie dla dokonań rówieśników w rywalizacji i współpracy.

"Nie Było Nas Był Las, Nie Będzie Nas Będzie Las"
W tegorocznej edycji konkursu wiedzy o Mazowszu motywem przewodnim jest Mazowsze w Europie.
Co wspólnego ma nasz projekt z motywem przewodnim konkursu?
Wybraliśmy taki właśnie temat dla naszego projektu ze względu na postać Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego – wielkiego, choć nieco zapomnianego Mazowszanina. W 1831 roku opracował on tekst, który można określić jako projekt pierwszej w historii konstytucji zjednoczonej Europy. Dlatego często nazywany jest on często prekursorem integracji europejskiej.
Ale jako wielki przyrodnik był Jastrzębowski także pionierem budowania wrażliwości i troski o środowisko naturalne człowieka, co Polsce i Europie potrzebne jest dzisiaj jak nigdy dotąd. Dlatego to lasy i zalesianie było największą pasją Wojciecha Jastrzębowskiego.
Mazowsze
Współrzędne geograficzne skrajnych punktów:
- północny: 53°28′55″ szer. geogr. pn – pn. narożnik działki ewidencyjnej nr 970 (powiat ostrołęcki),
- południowy: 51°00′47″ szer. geogr. pd – pd.-zach. narożnik działki ewidencyjnej nr 309 (powiat lipski),
- zachodni: 19°15′33″ dł. geogr. wsch. – zach. narożnik działki ewidencyjnej nr 44/1 (powiat gostyniński),
- wschodni: 23°07′42″ dł. geogr. wsch – nurt Bugu we wsch. narożniku działki ewidencyjnej nr 1017 (powiat łosicki).
W wymiarze północ-południe województwo rozciąga się na długości 274 km, co w mierze kątowej daje 2°28′08″. W wymiarze wschód-zachód rozciągłość województwa wynosi 265 km, to jest 3°52′09″.
Mazowsze w Europie

Konkursowa "Drużyna Pierścienia"
Opiekunem całego projektu jest nasza Pani od geografii –
Pani Monika Federczyk
Bardzo jej dziękujemy!!!

Ala Dubielecka

Antonia Owerska

Janek Dubielecki

Franek Jackowski

Maciek Koperek
Co udało nam się wspólnie zrobić
W trakcie tego etapu konkursu wykonaliśmy wspólnie 5 zadań:
Zadanie 1. Wojciech Jastrzębowski
Dowiedzieliśmy się kim był i czym się w życiu zajmował Pan Wojciech Jastrzębowski

Zadanie 2. Lasy Mazowsza
Zebraliśmy i opracowaliśmy informacje o lasach w Polsce i na Mazowszu

Zadanie 3. Wspólne sadzenie drzew
Zasadziliśmy wspólnie na terenie naszej szkoły 2 nowe małe drzewa

Zadanie 4. Ścieżka edukacyjna “Przez Puszczę Białą”
Opracowaliśmy trasę i odbyliśmy wycieczkę do Puszczy Białej

Zadanie 5. Lekcja edukacyjna dla klas młodszych
Całą naszą nową wiedzą i doświadczeniami podzieliliśmy się z młodszymi koleżankami i kolegami z klasy drugiej w trakcie lekcji, którą dla nich poprowadziliśmy

Jak działaliśmy
Na samym początku wybraliśmy naszą konkursową “Drużynę Pierścienia”, dokładnie zaplanowaliśmy naszą pracę i podzieliliśmy się zadaniami. Później przystąpiliśmy do ich wykonania, pomagając sobie wzajemnie i motywując się do dalszej pracy. To bardzo ważne, gdy widać, że możesz liczyć na swoje koleżanki i swoich kolegów. Na końcu omówiliśmy co udało nam się osiągnąć oraz przygotowaliśmy tę stronę internetową, żeby utrwalić naszą pracę.
Wybór zespołu
Na samym początku wybraliśmy naszą konkursową "Drużynę Pierścienia"
Planowanie
Dokładnie zaplanowaliśmy naszą pracę i podzieliliśmy się zadaniami
Wykonanie zadań
Później przystąpiliśmy do wykonania zadań, pomagając sobie wzajemnie i motywując się do dalszej pracy
Ocena dokonań
Omówiliśmy co udało nam się osiągnąć i czego nauczyliśmy się w trakcie konkursu
Strona internetowa
Na końcu przygotowaliśmy stronę internetową, żeby utrwalić naszą pracę
Fotorelacja





















